Playlist Semanal
Lunes: Canción para empezar el día
Canción elegida: “¡Buenos días!” de Mº Teresa Bartolomé Hernández
Hemos elegido esta canción para empezar el día porque tiene una melodía alegre y es fácil de seguir gracias a los pictogramas. Nos parece una buena opción para utilizar en la asamblea de la mañana, ya que ayuda a crear una rutina de saludo y a empezar la jornada con un ambiente positivo y participativo en el aula.
Martes: Canción para trabajar las emociones
Canción elegida: “Si estás feliz”
Hemos elegido esta canción porque permite trabajar las emociones de una forma muy sencilla y divertida. A través de la música los niños y niñas pueden expresar cómo se sienten mediante gestos y movimientos. Además, la repetición de la canción facilita que participen todos y todas y que identifiquen diferentes emociones mientras cantan.
Miércoles: Canción para el movimiento
Canción elegida: “Chuchuwa” de Cantajuego
Para el miércoles hemos elegido esta canción porque es muy dinámica y permite trabajar el movimiento de una forma divertida. A través de la música los niños y niñas tienen que ir siguiendo las instrucciones y moviendo diferentes partes del cuerpo, como las manos, los pies o la cabeza. Combina música, baile y juego, por lo que nos resulta muy motivadora y lúdica para los niños y niñas de infantil. Esto permite desarrollar la coordinación, la psicomotricidad y la atención.
Jueves: Canción para la relajación
Canción elegida: “Estrellita, ¿dónde estás?”
Pensamos que es importante introducir momentos de calma aplicando una canción en un volumen bajo. Esta canción tiene un ritmo suave y tranquilo que puede ayudar a crear un ambiente relajado en el aula. Podría utilizarse después del recreo o antes de una actividad que requiera más concentración, incluso acompañándola con respiraciones profundas o luces suaves.
Viernes: Canción para aprender contenido
Canción elegida: “Canción de los días de la semana” de Planeta Infantil
Hemos elegido esta canción porque ayuda a que los niños y niñas aprendan los días de la semana de forma sencilla y divertida. A través de la música y la repetición pueden memorizar mejor el orden de los días y relacionarlo con la rutina del aula. Además, es una canción que se puede utilizar en la asamblea para reforzar el calendario y trabajar el paso del tiempo. A su vez, se puede aplicar la lengua de signos mientras la cantan.
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